SEJARAH DAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
                 DASAR PENGETAHUAN UNTUK STUDI SOSIAL
 Sejarah, Ilmu, dan Pengalaman Manusia

vSains sebagai cara untuk mengetahui

a. Selain sebagai label untuk mata pelajaran Ilmu juga merupakan cara untuk mengetahui

b. cara lain untuk mengetahui selain ilmu pengetahuan  adalah, dapat menggunakan dari waktu ke waktu 

c. contoh, kita kadang-kadang bertindak dalam hal firasat    
    kita, kecurigaan, atau intuisi kita. Pada saat lain, kita    
    dapat menerima sesuatu berdasarkan iman, yaitu, dalam   
    keyakinan  mereka adalah benar tetapi biasanya tanpa 
    bukti eksplisit. 
 vBersyarat, "jika-maka" generalisasi

—salah satu yang paling umum  yang digunakan ilmuwan untuk menyatakan temuannya adalah dengan bersyarat "jika-maka" sebab – akibat “

—contoh, jika Anda merokok, maka peluang Anda mendapatkan kanker meningkat secara signifikan

—Hampir selalu ada unsur probabilitas dalam temuan-temuan ilmiah

 Disiplin prosedur untuk menangani dengan data

vBeberapa orang memisahkan ilmu-ilmu alam dan ilmu sosial ke dalam kategori yang berbeda, namun pandangan ilmu pengetahuan menunjukkan bahwa keduanya secara fungsional terkait.

—Ilmu pengetahuan adalah keturunan dari filsafat.

—Ilmu alam dan sosial berbagi alat dasar dan prosedur yang sama

— Sejauh mana suatu disiplin ilmu sosial (1) menggunakan alat-alat ilmu pengetahuan, dan (2) berkomitmen untuk penggunaan sistematis pengaruh pengamatan dan pengukuran  klasifikasinya

— Pendidikan adalah diklasifikasikan sebagai ilmu semi-Sosial karena beberapa proses pendidikan dan prosedur didasarkan pada temuan ilmiah sedangkan yang lain didasarkan pada iman, cerita rakyat, atau sumber tidak diketahui.